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勇于创新求变革,反思研讨促提升

20-06-19    来源:   阅读:

    教学工作是学校工作的重心,教学质量是学校的生命线。为进一步提升我校小学语文教育教学质量,促进小学语文教师专业发展,6月16日,我校小学部语文科组在二楼会议室召开了学科研讨会,小学语文科组全体教师参会,杨永强校长、陈剑副校长、曾禀仁副书记出席会议并提出了指导性意见。会议由教研室梁艳主任主持。



    首先,各备课组分别对所在年级语文教学情况进行了汇报总结,重点对存在的问题进行了深入地分析,同时提出了今后的改进措施。汇报中,各备课组都认为应重视学生阅读能力和写作能力的培养,从而提升学生的语文素养。接着,小学语文科组长欧晨露老师代表科组做了整体情况汇报,强调语文科组将潜心研究问题,发现问题,找出问题,以便更好的超越自己。
    曾禀仁副书记指出,教师课堂教学要富有激情,要多学习、多思考,求创新,大胆引入新的教改成果,不断提升自身专业素养。科组要继续通过组织形式多样的语文活动,营造积极的学习氛围,激励学生学习,提升学生的语文素养。
    陈剑副校长强调,要加强科组教研活动,积极交流,走出学校,实现多平台、多渠道学习。要加强备课组建设,做细、做实每次集体备课,落实教学反思,不断丰富学科活动,充分激发学生的学习兴趣,促进学生全面发展。



    杨永强校长最后进行了总结讲话。杨校要求科组老师要有目标、有规划地工作,认真总结经验,查漏补缺。在今后的工作中,直面问题,寻找对策,创新措施,力避失误,从而提高我校语文教学质量。
    手挽着手有力量,肩并着肩有担当。通过此次研讨会,老师们不仅发现了自己教学中存在的问题和不足,更明确了今后教学工作的方向,坚定了信心,愿学校语文教师在成长的道路上越走越远。

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