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减试卷,不减评价:我校一、四、五、六年级游园活动

22-01-10    来源:   阅读:

    上周二、三年级游园的热闹场面仿佛还在耳畔回荡,近日,我们又迎来了小学部其他年级的快乐游园。
    游园活动对于一年级小朋友是最为新鲜的事情了。老师们精心设计了“骰子大战、我拨你说、我说你摆、音乐律动、拼音分类、正反对对碰、我会系鞋带”等评价项目,这种喜闻乐见的形式,令一年级小朋友个个跃跃欲试,兴奋不已。
    瞧,他们灿若春花般的脸蛋上洋溢的是期待,是惊喜,是自信,是拼搏,是好学……在场的家长志愿者,或维持秩序,或化身评委,他们参与其中,乐此不疲。他们惊叹于孩子们的奇思妙想,更是沉浸在孩子们的欢声笑语中。




    提及中高年级的游园活动,虽说它是孩子们的“老朋友”了,但孩子们仍然热情不减。四五六年级游园活动结合“双减”精神对评价项目进行了完善。四年级以小组合作式游园,三四个人一个小组共同完成项目;五六年级主要以小组合作探究形式开展,小组人数根据需求自定,以研究性学习为主,共同完成多学科综合性知识与能力检测。
    这样热热闹闹的游园活动,考察了学生学科能力,提升了学生生活技能,提高了学生安全意识,树立了学生团队意识,充分展示了实附学子的风采与活力。我校将进一步优化这种评价体系,让学生积极向上学习,健康快乐成长。

德育处供稿

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